U.V.A DÉCIMO 2P_2026

 ROBÓTICA BÁSICA

PROPÓSITO: Reconocer, el origen,  evolución, clasificación e importancia de  la robótica y el impacto que ha generado en la vida del hombre. Reconoce la hoja de calculo al realizar diferentes trabajos.

PREGUNTA PROBLEMA: ¿La tecnología de la robótica reemplazará al ser humano en todos sus aspectos?

INDICADORES DE DESEMPEÑO

COGNITIVO. Reconoce, el origen,  evolución, aplicaciones e importancia de   la robótica y el impacto que ha generado en la vida del hombre e Identifica otras funciones y aplicaciones del programa Excel. 

PROCEDIMENTAL. Elabora trabajos empleando la hoja de calculo. Diseña y construye un minirobot con material reciclable.

SOCIO_AFECTIVO. Demuestra interés por el uso de las Tecnología de información y comunicación en el proceso de aprendizaje.

ÁMBITOS CONCEPTUALES. 

Máquinas compuestas: 

Introducción a la robótica. 

Que es robótica.
Aplicaciones de la robótica. 
Origen e historia de la robótica.
Chip y microchip   B

Barra de Herramientas de Excel, referencia de Excel, formato condicional,  función SI, concatenar,  Tablas y gráficos.  

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Para la evaluación se tendrá en cuenta la responsabilidad, cumplimiento y coherencia de las actividades de clase o extra clase, además la prueba trimestral. Para la auto evaluación se valoraran los siguientes criterios al finalizar el periodo.

CRITERIO	NOTA
1. Cumplo adecuadamente con el uso del uniforme en el aula de informática.
2. Presento a tiempo mis actividades de clase, completamente desarrolladas y de una excelente forma.
3. Asumo una actitud de escucha, atención y concentración en las actividades propuestas en clase .
4. Manejo buenas relaciones dando buen trato a los compañeros y profesor .
5. Participo activamente en la clase de informática.
6.  Doy aportes significativos en el desarrollo de las actividades.
7. Creo estrategias de solución a las actividades.
8. Busco aportes al tema visto y los compartimientos.
9.  Aplico los conceptos aprendidos en clase en otras áreas de mi vida cotidiana.
10.  Acato y cumplo los acuerdos de convivencia escolares, las normas del Manual de Convivencia, compromisos y sugerencias que contribuyen con mi mejoramiento.

ACTIVIDADES

Guía 1 - Saberes previos

Propósito. Identificar los conocimientos previos de los estudiantes de la temática a desarrollar durante el periodo.