EVOLUCIÓN TECNOLÓGICA
Reconocer las ventajas, desventajas y etapas de la evolución tecnológica teniendo en cuenta su importancia y aplicación en diferentes contextos. Identifica las aplicaciones del programa Word y el teclado. Diseñe diagramas de flujo con situaciones cotidianas.
PROCEDIMENTAL. Desarrolla las actividades propuestas realizando profundización en las temáticas del período. Diseña diagramas de flujo para representar situaciones cotidianas.
CRITERIO | NOTA |
1. Cumplo adecuadamente con el uso del uniforme en el aula de informática. |
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2. Presento a tiempo mis actividades de clase, completamente desarrolladas y de una excelente forma. |
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6. Intento solucionar dificultades sencillas antes de pedir ayuda. |
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9. Evito el acceso a páginas no autorizadas por el profesor durante el desarrollo de la clase. |
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10. Cumplo las normas del Manual de Convivencia, compromisos y sugerencias que contribuyen con mi mejoramiento. |
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Revisión de
actividades pendientes, para ser entregadas en las siguientes semanas, si es en
próxima después de desarrollar la actividad su valoración será sobre 4.0 y si
es en la siguiente sobre 3.0, después se sugiere el desarrollo de la siguiente
actividad:
· Consulta
sobre las etapas de la evolución tecnológica, sus ventajas y desventajas.
· Elabora una maqueta con material reciclado de la evolución
tecnológica de un artefacto, para exposición.
· Imprima un teclado para identificar sus partes y algunas funciones
de combinación de teclas.
Propósito. Indagar por los conocimientos previos de los estudiantes sobre el tema a desarrollar durante el periodo..
Responde con sus propias palabras las siguientes preguntas y elabora la actividad sugerida, sin buscar la información por libro o internet.
1. ¿Qué es tecnología?, ¿Qué es un artefacto? 2. Escribe tres ventajas y tres desventajas de la tecnología. 3. La tecnología afecta al hombre? ¿Por qué? 4. ¿Cómo afecta positiva y negativamente la tecnología al medio ambiente? 5. Escoge un artefacto tecnológico de la actualidad y mediante dibujos elaborados su línea de tiempo, comentando sus ventajas y desventajas. 6. Dibuja una tabla, escribe algunos artefactos o medios tecnológicos y su incidencia positiva – negativa con el hombre y el medio ambiente. Sigue el ejemplo. |
ARTEFACTO O MEDIO TECNOLÓGICO | INCIDENCIA POSITIVA | INCIDENCIA NEGATIVA |
Carro | Facilitar el traslado de un lado a otro en el menor tiempo. | Contamina el medio ambiente por el humo o smog que arroja. |
Fabrica | ||
vivienda | ||
máquina | ||
celulares | ||
Televisor | ||
