U.V.A Tercer periodo Once 2026

  ERGONOMÍA ANTROPOMETRÍA

PROPÓSITO   : Identifica la importancia de la ergonomía y la antropometría en los artefactos o productos tecnológicos, además de los beneficios que prestan al ser humano en el lugar de trabajo y en el ámbito escolar.



INDICADORES DE DESEMPEÑO

 

COGNITIVO.   Identifico cuál es el problema o necesidad que originó el desarrollo de una tecnología, artefacto o sistema tecnológico.


PROCEDIMIENTO.   Tengo en cuenta aspectos relacionados con la antropometría, la ergonomía, la seguridad, el medio ambiente y el contexto cultural y socioeconómico al momento de solucionar problemas con tecnología.

 

SOCIOAFECTIVO.   Demuestra interés por el uso de las Tecnologías de información y comunicación en el proceso de aprendizaje.


ÁMBITOS CONCEPTUALES. 

Concepto de ergonomía, antropometría.

Análisis de artefactos tecnológicos según la ergonomía y la antropometría.

Salud y seguridad.

Herramientas virtuales.

PLAN DE MEJORAMIENTO

Revisión de actividades pendientes, para ser entregadas en las siguientes semanas, si es en el próximo después de desarrollar la actividad su valoración será sobre 4.0 y si es en la siguiente sobre 3.0, después se sugiere el desarrollo de la siguiente actividad:   

· Consulta qué es la ergonomía y la antropometría, realiza un dibujo representativo de cada uno. Explica cómo se aplican estos conceptos en una silla, en un teclado de computadora y un esfero.

· Diseña una presentación en Canva teniendo en cuenta la información del punto anterior, para exposición.

· Diseñe un blog en Blogger de un ambiente de trabajo donde se aplica la ergonomía y la antropometría teniendo en cuenta sus características. 


ACTIVIDADES

Guía 1. Saberes Previos

Propósito.   Identificar los conocimientos previos de los estudiantes de la temática a desarrollar durante el período. 

Responde con sus propias palabras las siguientes preguntas: 

1. Explique el concepto de ergonomía, realice su dibujo respectivo. 

2. Explique el concepto de antropometría,   realice su dibujo respectivo. 

3. Defina las siguientes palabras: Calidad de vida, Bienestar, Trabajo, Ambiente, Salud, Anatomía, Postura, productividad, adaptabilidad y eficacia. 

   Teniendo en cuenta   los conceptos de los puntos 1, 2 y 3 diseña un mapa conceptual sobre la ergonomía y la antropometría. 

5. ¿Qué entiendes por herramienta virtual?   ¿Cuáles conoces?   ¿Y cuál es su uso?



Guía 2.   El blog   como herramienta virtual

Propósito   Reconocer los blogs como herramienta virtual para la presentación de información en línea. 
Da clic en la siguiente página y realiza la actividad sugerida. 

1. De acuerdo a la lectura escribe: Qué es un blog, breve historia, para qué sirve, tipos, diferencias con una wiki y un sitio web.
2. Con ayuda del profesor empieza a diseñar un blog. Observa el vídeo.


3. Diseña un blog de una actividad de emprendimiento.